En su presentación queda patente que abordará los más nuevos descubrimientos paleontológicos publicados en revistas científicas de todo el mundo, siguiendo las premisas del "research blogging". Y los encargados de traerlas a la primera plana de la web 2.0 serán los propios alumnos de la asignatura, los cuales serán evaluados en función de lo bien que logren asumir esa tarea.
Así que habrá que mantenerse atentos al desarrollo de la que esperamos sea una nueva estrella rutilante de la paleoblogosfera en castellano.
